Si vous avez des idées sur la façon de dévier un astéroïde ou une comète en direction de la Terre, il existe une opportunité de faire réviser votre concept par certains des meilleurs astronomes et physiciens du monde. Cette annonce fait suite à des avis d'autres opportunités pour les jeunes de s'impliquer dans des missions spatiales. Le secteur spatial doit écouter les récentes plaintes selon lesquelles la jeune génération se sent déconnectée des activités spatiales. En tout cas, ce sont de grandes opportunités.
Voici plus sur la compétition d'astéroïdes, ainsi que d'autres façons pour les étudiants de s'impliquer dans des missions spatiales:
Le concours «Move An Asteroid 2008» est parrainé par le Space Generation Advisory Council. Il s'agit d'un concours international de papiers techniques à la recherche de concepts uniques et innovants sur la façon de dévier un astéroïde ou une comète susceptible d'avoir un impact sur la Terre. Le concours est ouvert aux individus ou aux équipes, et ils doivent rédiger et soumettre un document technique original de 3 à 10 pages sur leur concept innovant. La 1ère place est un voyage pour présenter le document gagnant au Space Generation Congress (SGC) et au Congrès international d'astronautique (IAC) de cette année qui se déroulent à Glasgow, en Écosse, de fin septembre à début octobre 2008. La 2e place est un voyage présenter au SGC. Les inscriptions sont dues le 9 juin 2008 et les gagnants seront annoncés le 30 juin 2008, le 100e anniversaire de l'événement Tunguska, le plus grand événement d'impact d'astéroïdes / comètes de l'histoire récente de la Terre.
Une autre occasion est le concours Cassini Scientist for a Day. Le concours est ouvert à tous les élèves aux États-Unis entre la 5e et la 12e année, travaillant seuls ou en groupes de quatre élèves au maximum. Il s'agit d'une compétition pour le privilège de décider où diriger les caméras à bord du vaisseau spatial Cassini le 10 juin 2008. Il y aura 55 minutes de temps où les gagnants contrôleront le vaisseau spatial, beaucoup de temps pour le tourner au besoin et pointer le caméras à peu près n'importe quelle cible que vous souhaitez. Au cas où vous ne savez pas quelles cibles seraient les meilleures, l'équipe Cassini a réduit le champ des cibles possibles. La date limite de soumission est midi, heure avancée du Pacifique le 8 mai 2008 (15 h 00, heure de l'Est).
Ensuite, il y a le défi NASA Quest LIMA pour les élèves de la 4e à la 8e année. Dans ce défi, les étudiants deviennent des scientifiques et proposent des recherches en Antarctique. La mosaïque d'images Landsat de l'Antarctique est la première vue satellite haute résolution en couleurs vraies du continent antarctique. En utilisant cette vue de l'Antarctique, les étudiants doivent développer une question de recherche et débattre de la valeur de l'étude de la caractéristique choisie. L'inscription est actuellement ouverte et des ressources pédagogiques sont disponibles en ligne. Cela se passe en ce moment, la date limite pour les propositions préliminaires étant le 20 avril 2008, alors vérifiez celle-ci bientôt.
De plus, les étudiants américains ont la possibilité de participer aux opérations de mission associées à Mars Reconnaissance Orbiter et plus particulièrement au CRISM (Compact Reconnaissance Imaging Spectrometer for Mars) à bord du MRO, actuellement en orbite autour de Mars. Le projet s'appelle Mars Exploration Student Data Teams. Il s'agit d'un programme continu pour les élèves du secondaire et un animateur adulte est requis. Ce programme est facilité grâce à un effort de coopération de la NASA et de l'Arizona State University. Un autre programme similaire est le Mars Student Imaging Project qui fonctionne avec l'orbiteur Mars Odyssey. Vous pouvez trouver plus d'informations sur ce programme ici.
Le programme ISS EarthKAM (Earth Knowledge Acquired by Middle school) est également en cours, un programme éducatif de la NASA qui permet aux enseignants de choisir des cibles sur Terre pour des photos à prendre depuis la Station spatiale internationale. En savoir plus sur ce programme ici.
Source des informations originales: Space Generation Advisory Council
